www.woodturning.dk

Her er en stumtjener.
Der har været vist en hængende før, men ellers er der vist ikke fremvist nogen.

Bøgetræ.
Overfladebehandlet med tungolie.
Højde: 160 cm
Fodens diameter: 29 cm
Toppens 8 knager i spiral; det kan være lidt svært at se spiralforløbet på billederne.
2/3 oppe er der 4 knager til paraplyer.

Man er velkommen til at kommentere.

Venlig hilsen Jens

Meget velproportioneret - og et fint mix mellem den gamle, traditionelle og en nytænkning.
Flot !

Det vil jeg så gøre.
Rart for engang skyldt at se noget rigtig drejning istedet for alle de dumme skåle.

Overodnet kan jeg godt lide den, Rimelig ren i formen og designet, uden for meget "se mig, mor, jeg har fået en drejebænk!!!" overdetaljering, som man ofte ser detn år folk langsdrejer.

Jeg har set en køkkenrulleholder så overbebyrdet med detaljer, at de kunne have rakt til en trappe med 400 trin.

Du har så til gengæld valgt nogle svære detaljer i samlingerne.
En samling, som den i billede 3 kræver at begge ender 110% ens, eller ser det ikke godt ud.
Der mangler du efter min mening måske 10%.

I billede 4 er der til gengæld noget mere end 10% forskel på de individuelle pindes udformning.

Når jeg har lavet bestillingsopgaver af den art, er jeg altid endt med at lave nogle ekstra pinde og så har jeg smidt de værste skæverter ud. De første bliver altid lidt off, når først man har lavet 50 eller mere, er de som regel helt ens.

På det sidste billeder er de to ringe helt ens og runde ( man ser fandens mange ikke-runde ringe i trædrejning). og toppen er i mine øjne harmonisk og pænt udført.

Men hovedindtrykket er flot. Både design og udførsel.
Jeg kan bare ikke lade være med at være en "nit-picker"

Er der metalindlæg i bunden, for at forhindre den i at gå på røven, når en eller anden hænger sin gamle afghanerjakke på den?

Tak for ordene.

Nils, det er rigelig fint at kalde arbejdet for nytænkning ... det har mere handlet om at lave stumtjeneren af de materialer, der var for hånden.

Stig, det er nemlig ikke sådan lige at lave identiske detalier, man skal øve sig.
Øvelse handler om at få processen delt op i klare delmål, momenter, som smedene kalder det. Måle sådan, og skære sådan. På samme måde igen.
Og så er du jo en grundig mand, når du kommer med kritik, det er med til at bringe os videre.
Jeg har ikke forsynet bunden med ekstra vægt i form af metal. Afganerpelsepersoner må beholde frakken på eller bruge en af de nederste knager.

Tankerne om design var
at læne sig op ad de traditionelle gammeldags former, f.eks. ogee, peberkværneformen på de lange stykker
at lave detaljer begrundet af funktion, f.eks. ringe til at sløre en samling

Venlig hilsen Jens

Netop det med ringene i samlingerne bed jeg mærke i.
Virker fantastiskt når samlingerne er afrundede, knap så godt når du laver så skarpe kanter som i billede #3

Men jeg håber, du fik fat i at jeg overordnet synes, den er rigtig fin, både i design og udførelse, jeg er bare en flueknepper af rang!

nu beder folk jo også om en mening herinde, og om ikke andet så er det jo konstruktivt flueknepperi du kommer med.

_________________
Intet er umuligt for den der ikke skal gøre det selv.

Skal vi så kalde det feedback.

Til hverdag lever jeg af at undervise; jeg giver kritik, eller feedback, afhængigt af elevens kunnen.
Nybegynderen, der trutter sin første Oles-nye-autobil, får ros bare han kan finde de rigtige greb; præmieeleven får skænd for bittesmå kiks i Haydns trompetkoncert, og selvfølgelig ros, når det endelig lykkes.

Idéen i læreprocessen er: performance - feedback - revision.

Stig, jeg er helt med på dine indvendinger, og tak for feedback. Jeg er ikke sur, og jeg har godt forstået din overordnede mening om tingen.
Som Jakob siger, det var kritik, jeg bad om.

Ovenfor viste stumtjener er version 3.
Version 4 bliver bedre.
Performance - feedback - revision.

Venlig hilsen Jens